SOẠN BÀI ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT A. YÊU CẦU – Ôn lại các nội dung kiến thức về: các phương châm hội thoại, xưng hô trong hội thoại, cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. – Thực hiện các bài tập trong sách giáo khoa. B. GỢl Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, […]
SOẠN BÀI ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT A. YÊU CẦU – Ôn lại các nội dung kiến thức về: các phương châm hội thoại, xưng hô trong hội thoại, cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. – Thực hiện các bài tập trong sách giáo khoa. B. GỢl Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, […]
SOẠN BÀI NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A. YÊU CẦU HS hiểu được: – Trong văn bản tự sự, ngươi kể chuyện thương đứng ở ngôi thứ nhât (xưng “tôi”) hoặc giấu mình trong ngôi thứ ba. – Người kể chuyện có vai trò dần dắt người đọc đi vào câu chuyện: […]
SOẠN BÀI CHIẾC LƯỢC NGÀ CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG (Trích) A. YÊU CẦU HS cảm nhận được: – Đoạn truyện Chiếc lược ngà thể hiện cảm động tình cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. – Truyện thành công trong việc sáng tạo tình huống, bất ngờ, […]
SOẠN BÀI KIỂM TRA VỀ THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI A. YÊU CẦU – Ôn lại những kiến thức đã học về những tác phẩm thư và truyện hiện đại đã học, chuẩn bị chu đáo những kĩ năng làm văn biểu cảm, nghị luận. – Tìm hiểu kĩ phần gợi ý một số nội […]
SOẠN BÀI KIỂM TRA PHẦN TIẾNG VIỆT A. YÊU CẦU – Ôn lại kiến thức về: từ láy; lời dẩn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp; các phương châm hội thoại; phép tu từ từ vựng. – Luyện tập một số đề trong sách giáo khoa chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp. B. […]
SOẠN BÀI ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN A. YÊU CẦU – Hệ thống hoá các kiến thức và kĩ năng về làm văn đã học ưong học kì 1, lớp 9. – Chuẩn bị làm bài Tập làm văn trên lớp. B. GỢl Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP Câu hỏi 1. Phần […]
SOẠN BÀI CỐ HƯƠNG CỦA LỖ TẤN A. YÊU CẦU HS cảm nhận được: – Thông qua việc thuật lại chuyến về quê lần cuối cùng của nhân vật “tôi”, những rung cảm của “tôi” trước sự thay đổi của làng quê, đặc biệt là của Nhuận Thổ, Lỗ Tấn đã phê phán xã hội […]
SOẠN BÀI ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN TIẾP THEO A. YÊU CẦU – Hệ thống lại những kiến thức về văn tự sự. – Rèn kĩ năng phân tích văn bản lự sự có sử dụng yếu tố miêu tả, nghị luận. B. GỢl Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP Bài tập 7. […]
SOẠN BÀI NHỮNG ĐỨA TRẺ CỦA MÁC-XIM GO-RƠ-KI (Trích Thời thơ ấu) A. YÊU CẦU HS cảm nhận được: – Đoạn trích kể lại tình bạn thân thiết giữa tác giả hồi còn nhỏ với những đứa trẻ thiếu tình thương bên hàng xóm, bất chấp những cản trở trong quan hệ xã hội lúc bấy […]
SOẠN BÀI BÀN VỀ ĐỌC SÁCH CỦA CHU QUANG TIỀM (Trích) A. YÊU CẦU – HS nắm được: Bài viết của Chu Quang Tiềm bàn về sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách. Đây là một bài nghị luận có bố cục chặt chẽ, sâu sắc và giàu tính thuyết […]