TỔNG KẾT PHẦN VĂN
(tiếp theo)
A. YÊU CẦU
– Nắm được hệ thống các văn bản văn học nước ngoài và văn bản nhật dụng đã học trong chương trình ngữ văn 8.
– Thực hiện các bài tập trong SGK.
B. GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP
Bài tập 7. Lập bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8 theo các mục : tên văn bản, tên tác giả, tên nước, thế kỉ, thể loại, nội dung chủ yếu, nét đặc sắc nghệ thuật nổi bật.
Chọn học thuộc lòng hai đoạn văn ở hai văn bản khác nhau, mỗi đoạn khoảng 10 dòng. Gọi ý
|
Tên văn bản |
Tên tác giả |
Tên nước |
Thế kỉ |
Thể loại |
Nội dung chủ yếu |
Đặc sắc nghệ thuật |
| Cô bé
bán diêm |
An-
đéc- xei |
Đan
Mạch |
XIX | Truyện ngắn | Lòng thương cảm sâu sắc đối với em bé nghèo khổ, bất hạnh. | Kể chuyện hấp dẫn, đan xen hiện thực và mộng tưởng. Tinh tiết diễn biến hợp lí. |
| Đánh
nhan với cối xay gió |
Xéc-
van- tét |
Tây
Ban Nha |
XVI | Tiếu thuyết | Đôn Ki-hô-tê, Xan-chô Pan-xa tương phản về mọi mặt. Mỗi nhân vật đều có những mặt tốt và mặt xấu. | Xây dựng nhân vật đăc sắc. |
| Chiếc
lá cuối cùng |
Ô
Hen- ri |
Mĩ | XX | Truyện ngắn | Tinh yêu thương cao cả giữa những con người nghèo khổ. | Tinh tiết hấp dẫn, sắp xếp chặt chẽ, khéo léo, kết cấu đảo ngược tình huống. |
Bài tập 8. Nhắc lại chủ đề của ba văn bản nhạt dụng đã học ở lớp 8. Chỉ ra phương.thức biểu đạt chủ yếu mà mỗi văn bản sử dụng.
Gợi ý
1. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 – Chủ để: “Vấn đề bảo vệ môi trường”.
2. Ôn dịch, thuốc lá – Chủ đề : “Tác hại của thuốc lá”.
3. Bài toán dân số- Chủ đề : “Cần phải hạn chế gia tăng dân số”.